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编辑推荐 |
内容简介 |
本书涵盖“我的健康成长”“我的家庭生活”“我的学校生活”“我的社区生活”“我们的国家”“我们共同的世界”等领域,旨在引领一线教师解决德育课堂的中心环节——活动设计。活动设计与实施注重联系学生的生活实际,引导学生在实践中发现和提出问题,注重学生在体验、探究和问题解决的过程中,形成良好道德品质,实现社会性发展。 |
作者简介 |
金钊,博士,北京教育学院副教授,全国思想政治专业委员会研究员,北京市市级学科带头人及“国培计划”等项目负责人。主要从事思想政治教育、传统文化教育及中小学德育课教师培训。主持“中小学传统节日文化课程的整体建构研究”等重点课题,在《人民日报》《中国教育报》等发表文章50余篇,出版《教师如何抓德育》《教师教学技能培养系列教程(小学道德与法治)》等30余部著作,荣获省部级优秀成果奖、北京市基础教育教学成果一等奖。 |
试读 |
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